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de l'info : L'équipe de Puzzle (notamment Catherine Chrétien du CCIP à Paris et Norbert Genoud de la FSEA Suisse), et d'Ynternet.org sous la coordination de Théo Bondolfi, avec les contributions de Marie-Jane Berchten, Eric Lupi, Raphaël Rousseau |
| Posté par move
le lundi 23 août 2004.
Modéré le lundi 23 août 2004
nombre de visites: 19150
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Cursus Puzzle d'e-médiateur : la formation supérieure en Internet & ePortfolios
Bonjour,
Pour cette 3e année de réalisation du cursus Puzzle, les cours sont proposés sous deux formes.
1. Cours complet "diagnostic + 4 modules".
Cette formule s'adresse aux personnes actives souhaitant renforcer leurs compétences d'utilisateur d'ordinateurs et de travail en réseau, en s'adaptant aux nouveaux outils Internet pour être performant dans leur activité socioprofessionnelle : bon usage des CMS, des ERP, des CRM et plus généralement des plates-formes collaboratives.
Tarif : diagnostic initial 600.- chf
Les 4 modules : 2'000.- chf
2. Cours personnalisé "diagnostic + modules à choix".
Cette formule s'adresse aux personnes déjà expérimentées dans l'usage de plates-formes collaboratives, et/ou déjà au bénéfice d'un ePortfolio. Elle permet la validation de compétences déjà acquises, et sert notamment pour les plans de carrière (nouveaux défis professionnels, négociations salariales).
Tarif : diagnostic initial 600.- chf
Chaque module choisi : 800.- chf (4 modules au total)
Offre globale : 2'600 chf tout compris (vous économisez 1'200.- chf).
Cette offre contient le diagnostic, la certification, les 4 modules, les 3 journées de cours en groupe, les cours en ligne, 1 ECO-PC, l'hébergement de vos pages web.
Télécharger ici le dossier complet de présentation (format PDF 540Ko, 16 pages).
Au bas de cette page web, vous trouverez les documentations utiles pour participer au cursus Puzzle : diagnostic, formulaire de parrainage, présentation résumée et détaillée.
Inscription pour 2006 et 2007 : contactez la FUAD (ex CRED).
A quels besoins répond cette formation ?
Un e-médiateur n’est pas un informaticien, il est à l’informatique ce qu’un conducteur de véhicule familial est au monde des transports. C’est un généraliste en e-communication, un opérateur d’ordinateurs, un bon utilisateur, une personne sensibilisée aux enjeux de la société de l’information ; c’est une personne capable de coopérer via le Net, un animateur capable de faciliter le travail de ses collègues et de son public cible, une personne ressource capable de bien gérer la relation avec les techniciens, un rédacteur capable de publier des informations sur le web et de les faire circuler harmonieusement, utilement et rapidement.
Les compétences à acquérir et valider
concevoir et animer un forum ou un e-bulletin dans son organisation
s'adapter rapidement et efficacement à la plupart des CMS, les ERP, les CRM et plus généralement des plates-formes collaboratives.
contribuer au développement du contenu de communautés virtuelles thématiques
formuler des requêtes d’interventions techniques pour les informaticiens
configurer le traitement de courriels pour un usage approprié aux besoins
rédiger et éditer un article sur le web, le diffuser activement
effectuer des recherches efficaces et ciblées (veille informative)
s’auto former rapidement à l’usage de nouvelles fonctions bureautique et plateformes web
comprendre et expliquer à des tiers les notions et pratiques de base de l'eCulture, tels que netiquette, le SPAM, le SCAM, les Trolls...
Les aptitudes listées ci-dessus sont les bases de ce qu’il devient commun d’appeler l’eCulture.
Et nous le constatons tous : le besoin d’e-médiateurs - qui pratiquent cette eCulture - devient essentiel. Dans les grandes organisations privées ou publiques autant que dans les PME, les compétences en eCulture s’avèrent progressivement plus utiles que le permis de conduire pour un bon développement humain et professionnel.
En bénéficiant du cursus Puzzle, les futurs e-médiateurs reçoivent :
La certification de leur maîtrise des pratiques de l’eCulture
Un certificat d’e-médiateur, important pour leur développement professionnel
Un ePortfolio pour la vie, utile pour laisser une trace de tous type de développement
Le cursus est réalisé en trois temps :
1. Bilan initial de compétences, durée 4 heures
2. Pour chaque module, cursus de 30h avec présentiel, 2 entretiens individuels et cours à distance (e-learning).
3. Certification à distance (sur la base de l’ePortfolio réalisé durant le cursus) et des résultats des tests passés à distance durant le cursus.
Inscription
Prendre rendez-vous au CRED pour un diagnostic initial à Lausanne ou Sierre.
Tarif : 600 chf
(+ 150.- chf pour le déplacement de l’enseignant si nécessaire)
Pour suivre le cursus :
A - Pré requis : avoir acquis au moins 40% des compétences lors du bilan initial (le niveau de compétence initial dans les 4 domaines touchés par ce cursus est identifié avec le tuteur durant le premier entretien).
B - Parrainage (ou lettre d'accord) d'une institution qui est votre employeur ou votre mandant sur des projets dans lesquels vous assumez une fonction de médiateur Internet (voir document "lettre de parrainage").
Les volées sont composées de 6 à 12 participants, et commencent chaque 3 à 6 mois.
L’inscription formelle, la facturation et le suivi administratif sont assurés par le CRED (élèves individuels) ou par l’ERACOM (élèves déjà en groupes constitués).
Première promotions de médiateurs Internet
Voici la liste des premiers médiateurs Internet ayant participé à la formation et qui ont atteint avec succès les objectifs du cursus Puzzle. Pour chacun-e d'entre eux, vous pouvez voir leur profil en suivant le lien qui est proposé après leur nom.
Eric Lupi : http://www.cooperation.net/eglupi/info/115067
Stéphane Pannatier : http://www.pannatier.com/modules.php?name=News&file=article&sid=1
Marie-Jane Berchten : http://www.ynternet.org/tresor/info/114987.html
Stéphane Perret : http://www.lesteph.ch/puzzle/
Pierre-André Dessarzin : http://www.enromandie.net/kiko/info/115047
Seconde promotion de médiateurs Internet
Cliquer ici pour découvrir la liste
Prenez contact
Bonne lecture, bonne évaluation, à bientôt en ligne.
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